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文言文阅读:文言文断句总做错怎么办?

2019-09-10 14:35:55 来源:启达教育网

文言文断句和我们诵读现代文经典一样,要注重语感,而语感的培养非一日之功,所以我们除了平常多选择一些难易适中的?#25991;?#22806;文言文来阅读,还需掌握一些断句技巧,从而达到事半功倍的效果。下面小达老师就和大家分享几个,在文言文断句中经常用到的小技巧。

一、明词性

(一)明名词、代词

文言文中,名词、代词常作主语和宾语,所以我们拿到一个文段后?#26085;页?#20854;中的人名、地名、事名、物名、朝代名、国名、官职名、谥号等,?#39029;?#20854;中的代词,如人称(自、吾、尔、汝、余、我、予、彼),谦称(寡人、臣、妾、朕、孤),敬称(君、公、卿、子、先生、足下),再考虑:什么人?办什么事?采用什么方式?取得什么结果?需要注意的是,文言文中,人名第一次出现时往往用全称,以后再出现就只提名不提姓了。如《赤壁之战》中“初,鲁肃闻刘表卒”,先用全称,以下“肃径迎之”“肃宣权旨”就不再提姓了。

示例:管宁华歆共园中锄菜见地有片金宁挥锄与瓦石不异华捉而掷去之又尝同席读书有?#35829;?#20885;过门者宁读如故歆废书出看宁割席分坐曰子非吾友也。

分析:上面语段中,人名“管宁”“华歆”反复出现,应视为断句的重要标志。再根据动词弄清人物之间的关系,知道发生了什么事。

答案:管宁华歆共园中锄菜/见地有片金/宁挥锄与瓦石不异/华捉而掷去之/又尝同席读书/有?#35829;?#20885;过门者/宁读如故/歆废书出看/宁割席分坐曰/子非吾友也。(《?#28010;?#26032;语·德?#23567;罰?/p>

(二)明动词

古汉语和现代汉语一样,主谓结构居多,但主语常省略,关键是抓住动词,以动词为中心,找前后结构关系,确定主干,整体把握句意,进而可以正确断句。

示例:有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者虎自山上驰来妇人?#21482;食了?#36991;之二小儿戏沙上自若

分析:?#39029;?#20854;中的动词“置、浣、沉、避、戏”,就能判断妇人、虎、二小儿分别做了什么事,就可以断开答案?#27827;?#22919;人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者/虎自山上驰来/妇人?#21482;食了?#36991;之/二小儿戏沙上自若(苏轼《书〈?#31995;?#20256;〉后》)

(三)明虚词

古人的文章没有标点符号,为了明辨句读,虚词就成了重要的标志。尤其是语气词和连词的前后,往往是该断句的地方。

1、句首的发语词和谦敬副词,“其、盖、凡、诸、唯、盍、夫、则、夫、且夫、若夫、窃、请、敬”等前面可断句。

2、常用于句首的相对独立的叹词,如“嗟夫、嗟乎、呜呼”等,前后都可断句;

3、句末语气词 ,“者、也、矣、欤、哉、耶、乎、焉、兮、耳、而已”?#32676;?#38754;可断句;

4、有些常用在句首的关联词,“苟、纵、是故、于是、向使、然而、无论、至若、是以、继而、纵使、然则”等前面大多可以断句;

5、常在句首的时间词,“顷之、向之、未几、已而、 既而、俄而”等一般前后都可断句。

示例:(赵困于秦)齐人、楚人投赵。赵人乏?#24120;?#31903;于齐,齐王弗许。周子曰:“夫赵之于齐楚?筑扞?#25105;玻?#31569;犹齿之有唇也?筑唇亡则齿寒?筑今日亡赵?筑明日?#25216;?#40784;楚矣?筑且?#26085;裕?#31569;高义也?筑却秦师?筑显名也?筑不务为此而爱粟?筑为国计者过矣。”(选自《资治通鉴 · 周纪五》)

注:扞蔽——屏障。

分析:这一语段中,?#25381;?#21477;首的虚词有“夫、犹、且”;?#25381;?#21477;末的虚词有“也、也、矣、也、也、矣”。?#39029;?#36825;些虚词,这一语段的断句就差不多都解决了。

二、找句式

文言文中涉及到很多文言句式,如判断句、被动句、省略句、倒装句(主谓倒装、宾语前置、定语后置、状语后置)。还有一些固定句式如“……者……也”是典型的判断句式(有些省略“者”或“也”的判断句,或表示判断关系的词,如“为、乃、即、则”等);“不亦 ┅┅┅乎”“孰与┅┅乎”“其┅┅乎”“?#21338;┅?#21705;”“何┅┅为”等?#27425;?#21477;式;“为┅┅所┅┅”“受┅┅于┅┅”“见┅┅于┅┅”等被动句式;还有“如┅┅何”“况┅┅乎”“何(以)┅┅为”等固定句式。这些都是我们断句时很好的“帮手”。

如:以?#24515;?#20043;力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?(《愚公移山》)如:而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。(?#35835;?#39047;蔺相如列传》)在这个句子中"以……为"连用,表判断不能断开,相当于现代汉语的"认为……"、"把……当作"、"凭借(依靠)……作为"等,整句话翻译为可是蔺相如仅仅只凭借一点说话的技巧作为功劳,职位却在我的上面。

三、看?#26352;?/p>

文言文中,?#26352;?#26368;易被发现,因为这里涉及到一些表?#24452;曰?#30340;标志性字词,如“曰、云、言”。但在这里我们需注意两点:一是?#26352;?#20013;又有?#26352;?#30340;情况,二是文中省略说话人和“曰”字的。

示例:湖阳公主新寡帝与共论朝臣微观其意主曰宋公威容德器群臣莫及帝曰方且图之后弘被引见帝令主坐屏风后因谓弘曰谚言贵易交富易妻人情乎弘曰臣闻?#37117;?#20043;知不可忘糟糠之妻不下堂帝顾谓主曰事不谐矣

分析:第一?#20132;?#20986;人名,根据人物与动词关?#31561;?#23450;主语,这一段中,有表?#26352;?#30340;标志?#28304;?ldquo;曰”,就不难做出正?#21453;?#26696;了。

答案:湖阳公主新寡∕帝与共论朝臣∕微观其意∕主曰∕宋公威容德器∕群臣莫及∕帝曰∕方且图之∕后弘被引见∕帝令主坐屏风后∕因谓弘曰∕谚言贵易交,富易妻∕人情乎∕弘曰∕臣闻?#37117;?#20043;知不可忘,糟糠之妻不下堂∕ 帝顾谓主曰∕事不谐矣

示例:庞葱与太子?#35270;?#37039;郸谓?#21644;?#26352;今一人言市有虎王信之乎王曰否二人言市有虎王信之乎王?#36824;?#20154;疑之矣三人言市有虎王信之乎王?#36824;訝诵?#20043;矣

分析:这一段中,有表?#26352;?#30340;标志?#28304;?ldquo;曰”,但中间有两句省略了说话人和“曰”,就要特别注意了。此答案?#21495;?#33905;与太子?#35270;?#37039;郸∕谓?#21644;?#26352;∕今一人言市有虎∕王信之乎∕王曰∕否∕二人言市有虎∕王信之乎∕王曰∕寡人疑之矣∕三人言市有虎∕王信之乎∕王曰∕寡?#35829;?#20043;矣(《战国策》)

四、据修辞

文言文中往往会用到排?#21462;?#23545;偶、反复、顶真等修辞手法,句式整齐,四六句多,又是文言文的一大特点。利用好这些特点对我们断句很有帮助。古文中两个相同词语连用,如果不属于形容词、名词的重叠形式,一般来说是用了顶真手法,它们分属两句话,应当从中间断开。例如《愚公移山》:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子,子又有子,子又有孙,子子孙孙,无穷匮也。”又如:“上食埃土∕下饮黄泉”,“奉之弥繁∕侵之愈急”,这两句用了对偶的修辞。

“?#20160;?#31215;跬步∕无以至千里∕不积小流∕无以?#23665;?#28023;∕骐骥一跃∕不能十步∕驽马十驾∕功在不舍∕锲而舍之∕朽木不折∕锲而不舍∕金石可镂。”这一段句式整齐,四六句和对偶多。

五、其他方法

(1)找虚词(句首、句末虚词):

古?#35829;?#25991;章,不用标点符号。他们明辨句读,虚词就成了重要标志。尤其是语气词和一些连词的前后,往往是该断句的地方。刘勰在《文心雕龙·章句》中说过:“夫惟盖故者,发端之首唱,……乎?#25214;?#20063;者,亦送末之常科。”确?#31561;?#27492;。

“夫”、“盖”、“凡”、“故”,“岂”、“微”、“若夫”、“且夫”、“今夫”、“嗟夫”、“窃”、“愚以为”、“请”、“然则”、“是故”、“得无”、“是时”、“昔者”、“既而”、“俄而”、“乃今”等发语词和表敬副词,经常出现在句首;

“乎”、“也”、“矣”、“欤”、“耶”、“耳”、“焉”、“哉”等语气词经常出现在句尾。根据这些特点,有助于断句。

(2)据相?#24179;?#26500;、对?#24179;?#26500;(排?#21462;?#23545;偶、反复):

排?#21462;?#23545;偶、对称、反复等是文言文中最常见的修辞方法。句式整齐,四六句多,又是文言文语言上的一大特点。这一特点,又为断句提供了方便。

(3)找?#26352;啊?#24341;文(曰、云、言、谓):

文言文中?#26352;啊?#24341;用常用“曰”、“云”为标志,两人?#26352;埃?#19968;般在第一次问答写出人名,以后就只用“曰”而把主语省略。遇到?#26352;?#26102;,应根据上下文判断出问者、答者,明辨句读。

(4)找顶真:

顶真是文言文中常见的形式。句子前后相承,前一句做宾语的词,在后一句又作了主语。根据这一特点,我们也可以确定句读。

(5)依总分:

文言文中,也往往有总分、分总的形式,据此也可以进行断句。

(6)找固定结构:“……者……也”、“不亦……乎”、“何……之有”,“孰与……” “为……所……”,“是以”,“是故”

(7)找名词(或代词)(人名、地名、国名、朝代名、官职名等)

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